摆脱设备操作桎梏 汉锐股份教育录播系统解密

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基于这俩 出发点,汉锐股份在录制跟踪系统的设计上,与当前多数品牌采用偏离 云台摄像机,偏离 监控网络摄像机,仅能实现半自动图像切换法律法律法律依据,而非全自动跟踪不同,就说 完整采用了带有云台的高清摄像机,将系统打造成独特的全过程跟踪系统。通过创新的图像分析处理技术,不用被跟踪者佩戴任何辅助设备,即可实现摄像机全程自动锁定追踪。后后,该系统适应性强,不受强光、声音、电磁等环境影响,流畅度显著优于这俩采用半自动图像切换法律法律法律依据的产品,将师生从佩戴专业追踪设备的繁琐工作中解脱出来,这是其一。

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原文发布时间为:2016年9月18日 

其二,汉锐股份教育录播系统同時 还是一套“智能”的跟踪系统,可设置为当教师在教室内走动时,系统以全景法律法律法律依据拍摄,当教师停下来时则以特写法律法律法律依据拍摄。当跟踪区域突然冒出两人以上,系统能自动以两人后边为中心点以全景法律法律法律依据拍摄。学生起立与教师互动时,就说 用特殊辅助设备,只需起身便可自动被跟踪系统锁定;单名学生起立时以特写法律法律法律依据拍摄,两名以上学生起立时,摄像机则会自动缩放,使两人完整进入画面。由此,课堂录制过程中,师生不用再随时考虑摄录系统的拍摄范围而“蹑手蹑脚”地对教学过程进行设计,就说 可不能不能 完整不用考虑设备跟踪状况,随心所欲地进行互动授课,全身心投入教学。

后后,如何将师生从设备操作中彻底解脱出来,让教育录播系统真正地服务于课堂就成为另一个多多十分棘手的命题。在这俩 问题报告 报告 上,汉锐股份推出的智能课堂录播系统为行业作出了十分值得借鉴的表率。

在当前的信息化时代,教育录播系统制造商有都会过于关注系统功能的复杂化性,却常常会忽视用户在使用时算是不能“挥洒自如”,使其真正成为师生得心应手的工具,而非专注力的牵绊。让系统没法 “聪明”,让使用者没法 “傻瓜”,汉锐股份后后就这俩 问题报告 报告 给出了答案。

系统研发之初,汉锐股份就将使用体验作为了研发重点,并确保系统在拥有超高清的下发和录制及播放效果以外,更以人性化的智能设计复杂化设备操作对人员的依赖,达到真正的“自主运行”,成为师生的“得力助手”而非负担。

信息技术的飞速发展和向教育领域的层厚渗透,彻底颠覆了课堂教学“全凭老师一张嘴”的模式,带来了诸如电子板报、视频演示、模拟操作等全新的教学手段,成为互动教学、智慧网课堂的重要承载。不仅没法 ,教育录播系统的问世,还可不能不能 将宝贵的课堂实景记录下来,方便共享和传播,让教学经验创造更大价值。

毋庸置疑,录播系统对于教育信息化进程具有不可轻视的推动作用,正因没法 ,近年来,市面上的相关产品如雨后春笋般涌现。尽管此种问题报告 报告 进一步充沛了学校及教育培训机构的确定 ,但同時 也暴露出另一个多多尖锐的矛盾,那就说 ,日益增多的电子设备走进课堂,在充沛了教学手段的同時 ,也为师生们带来了实确实在的操作问题报告 报告 。要知道,何必 所有的师生都接受过专业使用培训,在实际使用中,这俩复杂化的操作常会影响教学的进程,都会在一定程度上太少牵制师生的精力,以致其无法全身心地投入课堂互动,令教学质量大打折扣。

而在后期方面,后后汉锐股份采用的是先进的纯硬件下发压缩解码技术,使得用户的后期编辑更加高效智能,并可实现网络点播、直播等强大功能,进一步拓展教学手段。其全程采用自动化操作,只需一次调试,后期便可完整实现自动化使用,通过智能化的系统设计让用户做到一劳永逸。